dimarts, 29 d’abril del 2008

Un simple anunci...



Bé! Ara mateix estic flipant després d'haver sapigut el significat de l'anunci de la play station 1. En un primer moment les meves companyes em van dir que mirés l'anunci detenimadament i la veritat que no vaig entendre res... Després el vam veure detenidament i em van començar a explicar coses que tenien molt de sentit i lògic i que jo havia estat incapaç de veure en un començament.
Resulta que tot el que diu la noia de l'anunci vol donar a entendre que quan jugues a la play station t'aïlles i et crees un propi món. Això és veritat! Jo tinc la prova amb el meu germà, quan es posa a jugar a la play canvia totalment i de vegades es fica en el paper del personatge que porta, és exagerat! Hi ha moments que no pots ni parlar-li i em diu frases com: "¡No me molestes que me matan!".
El què de l'anunci no es queda aquí. Si ens fixem bé la cara de la noia fa la forma del comandament de la consola! Que fort. Les trenes representa el suport per on agafem el comandament i la part central de la cara el que es el cos del comandament. I és cert! Acabo de mirar el de la play del meu germà i té la mateixa forma que la cara. ESTIC FLIPANT!
Un anunci que no li trobava el per què i resulta que la més mínima tonteria té un sentit i està per alguna cosa en concret, fins i tot a dalt a la dreta de la pantalla hi ha un moment que surten els dibuixos de les tecles del comandament de la play. Quina feinada tu!!!! És super curiós!

dilluns, 28 d’abril del 2008

No ens hem de quedar amb el que veuen els nostres ulls!

Mira que s'arriba a aprendre amb aquesta assignatura eh!!!

Primer de tot ara ja se que és un TAUMATROP. És una joguina òptica del segle XVI. A partir d'un simple dibuix d'un ocell i una gàbia en un mateix full, es pot aconseguir veure l'ocell dins la gàbia, sense retalladar. S'ha de moure molt ràpid el full i al final s'acaba aconseguint veure l'ocell dins. És molt curiós!

En segon lloc cal destacar els dibuixos de'n Pluto i el Mickey. És increible el que pot haver darrera d'uns simples dibuixos animats. Una vegada mires els dibuixos sabent-ho es veu clarament reflexat el concepte de gelosia, en aquest cas del germà gran (Pluto) cap al germà petit. També es reflexa la religió en el moment que hi ha un Pluto bo (àngel) que apareix del cel. En canvi, el Pluto dolent apareix del pensament del Pluto, volent reflexar que l'home és dolent per naturalessa.
Després de veure aquest vídeo em preocupa fins a quin punt l'inconscient dels infants pot captar aquests aspectes que simplement no es veuen però que indirectament s'estan trasmetent als espectadors...
Bé! Mireu el vídeo i a ja em direu que veieu!

Programació adequada a la TV per a infants?

Actualment, com ja vaig dir a l'escrit anterior, veure la televisió és un entreteniment diari pels infants de la nostra societat. Aquesta activitat pot ocupar una gran quantitat de temps que podria estar aprofitat, realitzant altres activitats, com per exemple jugar, passejar... La qüestió està en la programació; és adequada per a nens i nenes en edat escolar? Crec que la resposta és ben clara: NO!!! En principi fins les 22h els programes són adequats per a nens i nenes d'aquestes edats, cosa amb la que no estic d'acord. Últimament m'he estat fixant en els programes que fan durant el dia i es poden contar amb els dits de la mà els que són adequats per als més petits.

El problema apareix en el moment que els pares, sabent la programació que hi ha, deixen als infants hores i hores davant la televisió. D'aquesta manera els adults aprofiten per realitzar les tasques de la casa o altres activitats que no poden realitzar durant el dia. Amb els programes que fan a la tele no pot ser que hi hagi nens mirant-la a les 23.00h i puc assegurar que hi ha molts!

Són temes molt importants i hi ha una gran part de la societat que no és conscient. Si ho fossim tot seria més fàcil i aprofitaríem els programes adequats per als nens i nenes més petits!

dissabte, 26 d’abril del 2008

Sabem ser crítics amb el que tenim al davant?




He volgut començar aquest escrit adjuntat el vídeo del camaleó (que es va veure la primera sessió de l'assignatura) perquè per si sol ja diu moltes coses de la comunicació audiovisual. A mi personalment m'ha gestionat una pregunta: fins a quin punt els nens i nenes han de veure la televisió?

És un tema que s'ha de tenir molt present degut la importància que té per la vida dels infants. Les famílies han de ser molt conscients de què, quan i com veuen la televisió els nens i nenes. Els més petits no són capaços de ser crítics i pensar que el que estan veient és mentida, els adults els hem d'ajudar a ser-ho, però a l'edat
que els pertoca. La societat és conscient d'això?

Els Mass Media són una empresa com qualsevol altre i pretenen obtenir un benefici. S'alimenten de l'audiència i no pensen en fer tots els programes educatius. Som els adults, per tant, els que hem de controlar què veuen els petits.
Penso que és un tema interessant que ens a de fer reflexionar a tots!

divendres, 18 d’abril del 2008

Divendres 18 d'abril de 2008

Per fi! Avui puc començar el meu bloc de comunicació audiovisual i educació! Durant la setmana vinent em posaré al dia amb l'ajuda de les meves supercompanyes! Gràcies guapis! Ara em posarà les piles per recuperar el temps perdut de l'assignatura.

Aquí deixo una foto de les meves compis fent el programa de ràdio! Jo vaig ser qui gravaba la seva intervenció! Va ser un dia genial! Vam poder observar molts recursos per a les escoles i sobretot l'xtec.ràdio va ser una passada! Una experiència molt maca!